РЕЛИГИОЗНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ У НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА
Digital object identifier
Аннотация
В статье рассматривается образовательная политика России среди народов Поволжья в начале XX в., которая осуществлялась посредством религиозного просвещения. Конфессиональное многообразие в крае порождало различные подходы к просвещению мусульман, буддистов и др. Государство и церковь внедряли систему Н. И. Ильминского через миссионерские школы, сыгравших положительную роль в просвещении нерусских народов Поволжья.
Полный текст:
42-45Литература
Национальный архив Республики Калмыкия (НА РК). Ф. И-9 — Управление калмыцким народом (1836-1917 гг.). Оп. 1, 5.
Литература
Бакаева Э. П. Буддизм в Калмыкии: историко-этнографические очерки. Элиста: Калм. кн. изд-во, 1994. 127 с.
Горохов В. М., Рождественский Б. П. Развитие народного образования в Татарской АССР Казань:
Татар. ин-т усоверш. учителей, 1958. 80 с.
Иванов А. Е. Высшая школа России в конце XIX — нач. ХХ вв. М.: Ин-т истории СССР. 1991. 392 с.
История Марийской АССР Т. 1. Йошкар-Ола: Марий. кн. изд-во, 1986. 300 с.
История Мордовской АССР Т. 1. Саранск: Мордов. кн. изд-во, 1979. 320 с.
Куршева Г. А. Общество, власть и образование в России в конце XIX — первой половине ХХ в. (на примере Мордовского края): автореф. дис. . д-ра ист. наук. Чебоксары, 2007. 50 с.
Львовский Н. Образование при хурулах // Православный благовестник. 1893. № 2. С. 25-29.
Народы Поволжья и Приуралья. Коми-зыряне. Коми- пермяки. Марийцы. Мордва. Удмурты. М.: Наука, 2000. 579 с.
Нефедьев Н. А. Подробные сведения о волжских калмыках, собранные на месте. СПб.: Тип. К. Крайя, 1834. 277 с.
Орлова К. В. История христианизации калмыков: середина XVII — начало ХХ вв. М.: Вост. лит., 2006. 207 с.
Очерки истории образования и педагогической мысли в Мордовском крае (середина XVI — начало ХХ в.) / Росс. гуман. науч. фонд; МГПИ им. М. Е. Евсевьева; под ред. чл.-корр. РАО Е. Г. Осовского; сост. С. В. Грачев. Саранск: Тип. «Красн. Окт.», 2001. 208 с.
Рашитов Ф. А. История татарского народа. Саратов: Регион. приволжск. изд-во «Детская кн.», 2001. 287 с.
Саматова Ч. Х. Школьная политика самодержавия в отношении татар-мусульман во второй половине XIX — начале XX вв. (на примере Казанского учебного округа): автореф. дис. . канд. ист. наук. Казань, 2010. 27 с.
Литература
Бакаева Э. П. Буддизм в Калмыкии: историко-этнографические очерки. Элиста: Калм. кн. изд-во, 1994. 127 с.
Горохов В. М., Рождественский Б. П. Развитие народного образования в Татарской АССР Казань:
Татар. ин-т усоверш. учителей, 1958. 80 с.
Иванов А. Е. Высшая школа России в конце XIX — нач. ХХ вв. М.: Ин-т истории СССР. 1991. 392 с.
История Марийской АССР Т. 1. Йошкар-Ола: Марий. кн. изд-во, 1986. 300 с.
История Мордовской АССР Т. 1. Саранск: Мордов. кн. изд-во, 1979. 320 с.
Куршева Г. А. Общество, власть и образование в России в конце XIX — первой половине ХХ в. (на примере Мордовского края): автореф. дис. . д-ра ист. наук. Чебоксары, 2007. 50 с.
Львовский Н. Образование при хурулах // Православный благовестник. 1893. № 2. С. 25-29.
Народы Поволжья и Приуралья. Коми-зыряне. Коми- пермяки. Марийцы. Мордва. Удмурты. М.: Наука, 2000. 579 с.
Нефедьев Н. А. Подробные сведения о волжских калмыках, собранные на месте. СПб.: Тип. К. Крайя, 1834. 277 с.
Орлова К. В. История христианизации калмыков: середина XVII — начало ХХ вв. М.: Вост. лит., 2006. 207 с.
Очерки истории образования и педагогической мысли в Мордовском крае (середина XVI — начало ХХ в.) / Росс. гуман. науч. фонд; МГПИ им. М. Е. Евсевьева; под ред. чл.-корр. РАО Е. Г. Осовского; сост. С. В. Грачев. Саранск: Тип. «Красн. Окт.», 2001. 208 с.
Рашитов Ф. А. История татарского народа. Саратов: Регион. приволжск. изд-во «Детская кн.», 2001. 287 с.
Саматова Ч. Х. Школьная политика самодержавия в отношении татар-мусульман во второй половине XIX — начале XX вв. (на примере Казанского учебного округа): автореф. дис. . канд. ист. наук. Казань, 2010. 27 с.
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.