5 февраля 2026 года в стенах Русской национальной гимназии им. Сергия Радонежского прозвучала увлекательная лекция, посвященная глубоким и самобытным традициям калмыцкого имянаречения. Младший научный сотрудник К.Б. Басаева поделилась своими знаниями с гимназистами, приурочив свое выступление ко Дню российской науки. Целью мероприятия стало не только расширение кругозора юных слушателей, но и популяризация научного подхода к изучению культурного наследия.

В ходе лекции К.Б. Басаева провела слушателей по многовековому пути формирования калмыцкой антропонимической системы. Особое внимание было уделено роли зурхачи – астрологов и предсказателей, чье мнение имело решающее значение при выборе имени. Была раскрыта интересная практика использования двойных имен, а также влияние буддизма, принесшего с собой имена санскритского и тибетского происхождения. Не обошлось и без обсуждения существующих в калмыцкой культуре табу на определенные имена. Лектор также представила увлекательный экскурс в историю, показав, как менялась письменная фиксация имен на протяжении столетий.

Эта лекция наглядно продемонстрировала, насколько тесно переплетаются в традиции имянаречения такие науки, как этнография, лингвистика и история, открывая перед слушателями новые грани понимания культурного многообразия.

5 февраля 2026 г. на базе школы №18 г. Элисты сотрудником лаборатории генетических исследований Калмыцкого научного центра РАН Саналом Владимировичем Джагруновым была проведена лекция на тему «Багатуты и олёты: в поисках ушедших ойратов (история и генетика)» для учащихся 11 «Б» класса. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки и Неделе естественно-научных дисциплин, проводимой в школе. Учащиеся ознакомились с новейшими изысканиями калмыцких исследователей.

Ребята проявили живой интерес к представленному материалу, который сочетал в себе данные не только генетики и истории, но также лингвистики и этнографии. Исследователь рассказал об установленном глубинном этноисторическом родстве калмыков (ойратов) с другими народами Внутренней и Центральной Азии — бурятами и киргизами, представил оригинальные гипотезы и последние исследовательские выводы, подтверждаемые, в том числе, и лабораторными данными.

Отдельные слова благодарности выражаются администрации школы в лице директора Нямн Николаевны Цебековой, а также учителей Влады Владимировны Манджиевой и Цаганы Владимировны Дорджиевой за сердечное содействие в популяризации науки и результатов исследований ученых Калмыцкого научного центра РАН.

5 февраля 2026 г. на базе школы №18 г. Элисты сотрудником лаборатории генетических исследований Калмыцкого научного центра РАН Саналом Владимировичем Джагруновым была проведена лекция на тему «Багатуты и олёты: в поисках ушедших ойратов (история и генетика)» для учащихся 11 «Б» класса. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки и Неделе естественно-научных дисциплин, проводимой в школе. Учащиеся ознакомились с новейшими изысканиями калмыцких исследователей.

Ребята проявили живой интерес к представленному материалу, который сочетал в себе данные не только генетики и истории, но также лингвистики и этнографии. Исследователь рассказал об установленном глубинном этноисторическом родстве калмыков (ойратов) с другими народами Внутренней и Центральной Азии — бурятами и киргизами, представил оригинальные гипотезы и последние исследовательские выводы, подтверждаемые, в том числе, и лабораторными данными.

Отдельные слова благодарности выражаются администрации школы в лице директора Нямн Николаевны Цебековой, а также учителей Влады Владимировны Манджиевой и Цаганы Владимировны Дорджиевой за сердечное содействие в популяризации науки и результатов исследований ученых Калмыцкого научного центра РАН.

5 февраля 2026 г. на базе школы №18 г. Элисты сотрудником лаборатории генетических исследований Калмыцкого научного центра РАН Саналом Владимировичем Джагруновым была проведена лекция на тему «Багатуты и олёты: в поисках ушедших ойратов (история и генетика)» для учащихся 11 «Б» класса. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки и Неделе естественно-научных дисциплин, проводимой в школе. Учащиеся ознакомились с новейшими изысканиями калмыцких исследователей.

Ребята проявили живой интерес к представленному материалу, который сочетал в себе данные не только генетики и истории, но также лингвистики и этнографии. Исследователь рассказал об установленном глубинном этноисторическом родстве калмыков (ойратов) с другими народами Внутренней и Центральной Азии — бурятами и киргизами, представил оригинальные гипотезы и последние исследовательские выводы, подтверждаемые, в том числе, и лабораторными данными.

Отдельные слова благодарности выражаются администрации школы в лице директора Нямн Николаевны Цебековой, а также учителей Влады Владимировны Манджиевой и Цаганы Владимировны Дорджиевой за сердечное содействие в популяризации науки и результатов исследований ученых Калмыцкого научного центра РАН.

5 февраля младший научный сотрудник отдела истории КалмНЦ РАН Н. А.Шиханов провел лекцию на тему «Калмыкия в 1920-1930-ые гг.» для учащихся 10 «Г» класса Элистинского лицея. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки. Лицеисты ознакомились с малоизвестными страницами истории калмыцкого народа. В ходе оживленной беседы участники затронули вопросы создания Калмыцкой автономии и развития экономики, образования и медицины в предвоенные годы, предшествующие Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Особое внимание привлекли фотографии довоенной Элисты. Отдельные слова благодарности выражаются учителю истории и обществознанию К. Э. Манцевой.

5 февраля 2026 года, в преддверии Дня российской науки, на базе Русской национальной гимназии им. Сергия Радонежского кандидат исторических наук, научный сотрудник отдела военной истории Калмыцкого научного центра РАН В. Н. Очир-Горяева провела лекцию на тему «Безвозвратные потери участников Великой Отечественной войны, призванных из Калмыцкой АССР, в Сталинградской битве».

В ходе выступления лектор подробно осветила героический и трагический вклад воинов из Калмыкии в одну из ключевых битв войны. Слушатели узнали о тяжелейших боях на дальних и ближних подступах к Сталинграду, где сражались и погибали сотни бойцов, призванных из степной республики.

Особое внимание было уделено личным историям известных участников битвы. Лекция сопровождалась презентацией с редкими фотографиями, документами из архивов и картами боевых действий, что позволило наглядно представить масштаб и трагедию событий.

В рамках Дня российской науки 4 февраля 2026 г. в средней школе № 23 состоялась лекция «Качество питьевой воды Республики Калмыкия» для учащихся 9 «А» класса. Лекция была проведена младшим научным сотрудником лаборатории химико-экологических исследований Калмыцкого научного центра РАН А. Б. Адьяновой.

На лекции старшеклассники получили уникальную возможность прикоснуться к актуальным экологическим проблемам и узнать о них из первых уст. Лектор, специалист в области экологии, провела для ребят увлекательное путешествие в мир природы, сосредоточившись на нескольких ключевых аспектах:

• Водные ресурсы Калмыкии: Ребята узнали о разнообразии водоемов на территории республики, их классификации и значении для местной экосистемы. Это помогло им понять, насколько важны чистые водоемы для жизни.
• Круговорот веществ на Земле: Особое внимание было уделено обеспечению постоянного взаимодействия геологического и биологического круговорота веществ. Это фундаментальный процесс, без которого жизнь на Земле была бы невозможна. Старшеклассники увидели, как минералы из недр Земли попадают в живые организмы, а затем возвращаются обратно, замыкая цикл.
• Экосистемные функции водных источников: Ребята познакомились с тем, какую роль играют природные водные источники в поддержании жизни. Они узнали, как вода очищается, как она поддерживает биоразнообразие и как влияет на климат.
• Методы исследования воды: Лектор рассказала о том, как ученые изучают воду, какие анализы проводятся для определения ее качества и состояния. Это помогло ребятам понять, что научные исследования – это основа для принятия решений по охране окружающей среды.
• Необходимость мониторинга экосистем: Важнейшим выводом лекции стало понимание необходимости постоянного мониторинга состояния экосистем. Только так можно своевременно выявлять проблемы и принимать меры для их решения, сохраняя природное богатство для будущих поколений.

Эта лекция стала для старшеклассников не просто уроком, а настоящим открытием. Они увидели, насколько важна экология в современном мире, и осознали свою роль в сохранении нашей планеты. Знания, полученные на этой встрече, помогут им стать более ответственными гражданами и внести свой вклад в создание устойчивого будущего.

На эту тему сегодня, 4 февраля 2026 года, состоялась лекция доктора филологических наук, ведущего научного сотрудника Калмыцкого научного центра РАН в рамках декады российской науки. Студенты 1-4 курсов Института калмыцкой филологии и востоковедения Калмыцкого государственного университета им. Б. Б. Городовикова познакомились с трудами исследователя по истории отечественной литературы, с тремя монографиями: «Калмыцкая поэзия ХХ века: поэтика лирических и лироэпических жанров малой формы» (Элиста: КалмНЦ РАН, 2021), «Сибирская ссылка (1943–1957) в калмыцкой и русской литературе» (Элиста: КалмНЦ РАН, 2024), «Калмыцкая поэзия ХХ – начала XXI вв.: поэтика лирических и лироэпических жанров малой формы в фольклорном аспекте» (Элиста: КалмНЦ РАН, 2025).

Римма Михайловна также рассказала о ситуации в современном литературном процессе России, о профессиональном стандарте писателя, о проекте переаттестации писателей, о создании единой писательской организации под эгидой «Союза писателей России», о Калмыцком региональном отделении Союза писателей России.

 С интересом слушали студенты размышления ученого о научном труде исследователя, о специфике изучения национальных литератур на языке оригинала, о проблеме перевода произведений национальных писателей, о литературных мифах и заблуждениях, о необходимости знания отечественной культуры.

4 февраля 2026 г. в рамках Недели науки состоялась лекция научного сотрудника Калмыцкого научного центра РАН  Н. А. Каманджаева на тему «Экономика Мировой системы социализма» для студентов 2 курса гуманитарного факультета КалмГУ им. Б. Б. Городовикова.

В течение лекции Н. А. Каманджаев попытался раскрыть для слушателей феномен социалистической экономической интеграции. Так, было указано на неоднозначное восприятие этого термина в историографии, подчеркнуто, что в советское время данный историографический конструкт использовался во многом в идеологических целях, в то время как сегодня ученые на основе архивных источников объективно шаг за шагом воспроизводят различные страницы экономического сотрудничества социалистических стран.

Отдельный акцент был сделан на истории Совета экономической взаимопомощи, межправительственной экономической организации социалистических стран. Лектор рассказал об истории этой организации, ее структуре и функциях, а также определил ее роль в экономическом сотрудничестве между социалистическими странами как универсальной переговорной площадки.

Кроме того, Н. А. Каманджаев рассказал о том, каким образом происходило экономическое сотрудничество между странами с плановой экономикой. Данный аспект вызвал живой интерес слушателей, ввиду того, что порядок внешней торговли соцстран крайне сильно отличался от того, как торгуют между собой сегодня страны с рыночной экономикой. В заключение лекции был сделан вывод о том, что именно двусторонние связи играли главную роль в экономике Мировой системы социализма.

Выражаем слова благодарности руководству гуманитарного факультета О. Н. Абеевой и Н. А. Акименко за предоставленную возможность популяризировать результаты научных исследований.

3 февраля 2026 года в стенах Калмыцкой этнокультурной гимназии имени Зая-Пандиты состоялось важное событие для учащихся 8 «А» класса гуманитарного профиля. Для них была проведена тематическая лекция, посвященная малоизвестной, но значимой странице истории — участию калмыков в Русско-турецкой войне 1735-1739 гг.

Лекцию прочитал младший научный сотрудник Калмыцкого научного центра РАН, аспирант Музраев Н.Л., который сумел увлекательно и доступно рассказать о роли калмыцких воинов в этом масштабном конфликте. Учащиеся узнали о том, как калмыцкие конные отряды, известные своей храбростью и мастерством, сражались плечом к плечу с русской армией, внося свой вклад в победу.

Эта лекция стала не просто уроком истории, но и возможностью для ребят глубже понять свои корни, почувствовать гордость за предков и осознать важность сохранения исторической памяти. Подобные мероприятия помогают формировать у подрастающего поколения чувство патриотизма и уважения к прошлому своей страны и своего народа.

3 февраля 2026 г. в рамках недели, посвященной Дню российской науки, состоялась лекция младшего научного сотрудника отдела археологии и антропологии Калмыцкого научного центра РАН Л. А. Бебмеевой для студентов Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова.

Студенты 1 курса познакомились с работой в Хранилище остеологических материалов Калмыцкого научного центра РАН. Любовь Алексеевна рассказала об антропологической коллекции КалмНЦРАН, которая состоит из костных останков более полутора тысяч индивидов. Материалы происходят из курганных погребений, раскопанных на территории Республики Калмыкия с начала 60-х гг. прошлого столетия до 2025 г. и датируются от эпохи бронзы до позднего средневековья.Учащимся было рассказано, как систематизация и анализ костных останков человека и животных способствуют дальнейшему изучению собранных здесь палеоантропологических и археозоологических материалов.