| Общее число публикаций организации в РИНЦ | 7964 |
| Суммарное число цитирований публикаций организации | 38800 |
| h-индекс (индекс Хирша) | 77 |
Уважаемые земляки!Жизнь стремительна, и у нас на глазах меняется быт и повседневная культура. Одна из задач работников науки и культуры — сохранить наследие, сделать доступной память об истории молодому поколению. Калмыцкий научный центр Российской академии наук обращается ко всем жителям Республики Калмыкия, а также соседних регионов с просьбой о передаче предметов, относящихся к хозяйственным занятиям, повседневному быту и культуре народа. Это могут быть самые разнообразные предметы, датируемые XX веком, несущие информацию об особенностях хозяйства и культуры, быта (начиная от старых предметов мебели и орудий производства до открыток и значков, виниловых пластинок и марок) народа Калмыкии. В КалмНЦ РАН имеется музей, экспозиция которого содержит два блока: традиционной культуры и советского прошлого. Проведение сбора экспонатов может позволить расширить экспозицию и сделать постоянной экспозицию, посвященную истории и культуре Калмыкии XX в. |
В преддверии Дня российской науки Калмыцкий научный центр Российской академии наук (КалмНЦ РАН) подводит итоги многолетней работы, демонстрируя уникальный синтез фундаментальных гуманитарных исследований и современных научных технологий. Центр, ведущий свою историю с 1941 года, сегодня является признанным лидером в области монголоведения и востоковедения, а его деятельность охватывает от археологических раскопок до цифровизации древних рукописей и этногенетических исследований.
За последние годы центр совершил качественный скачок в развитии. Знаковым событием стало создание в 2023 году собственного диссертационного совета по отечественной истории, что подтвердило высокий уровень научной школы. Молодые ученые активно защищают кандидатские диссертации, а сотрудники регулярно проходят стажировки в ведущих институтах страны, таких как Южный федеральный университет и Институт археологии РАН.
Особой гордостью центра являются его научные журналы. Издания «Oriental Studies» и «Монголоведение» входят в международную базу Scopus и имеют высокий квартиль Q1, что свидетельствует о мировом признании. Центр также издает «Бюллетень КалмНЦ РАН» (ВАК) и является соучредителем журналов «Новый филологический вестник» и «Новый исторический вестник», индексируемых в Web of Science.
Ключевые исследовательские проекты центра носят прорывной характер. Ученые завершили многотомную публикацию «Свода калмыцкого фольклора», впервые издав все 28 песен эпоса «Джангар». Историки выпустили фундаментальные труды о Великой Отечественной войне, внося вклад в сохранение исторической памяти. В рамках мегагранта успешно развивается направление популяционной генетики, где ученые расшифровывают ДНК калмыцких родов, подтверждая данные летописей.
Материально-техническая база центра соответствует высоким стандартам: работают современные генетическая и химико-экологическая лаборатории, оснащенные оборудованием уровня генетического анализатора Applied Biosystems. Собственная типография обеспечивает выпуск всей научной продукции.
Отметив более чем 80-летний путь от небольшого института до комплексного академического центра, КалмНЦ РАН продолжает выполнять свою миссию: служить Отечеству через сохранение культурного кода народов Евразии и внедрение передовых научных методов для решения задач национального масштаба.
Доктор исторических наук Константин Максимов изучил религиозную политику Войска Донского в отношении калмыков в первой половине XIX века на основе архивных данных
Новое историческое исследование главного научного сотрудника КалмНЦ РАН Константина Николаевича посвящено одному из малоизученных аспектов прошлого – адаптации и развитию службы буддийского духовенства у калмыков-казаков в Области Войска Донского. Работа охватывает период от вхождения калмыков в казачье сословие до 1840-х годов.
Основной вывод исследования, основанного на архивных документах, заключается в том, что политика донской администрации в религиозной сфере была отмечена веротерпимостью. Её целью было не только обеспечение свободы вероисповедания, но и использование буддийских институтов для развития культуры, образования и содействия переходу калмыков к оседлости.
Изученные материалы, включая рапорт бакши (верховного ламы) Д. Ганджинова 1846 года, показывают конкретные механизмы этой политики. Так, в 1824 году Войсковое начальство инициировало оптимизацию сети буддийских храмов (хурулов). Главный бакша того времени Джомсх Хуцыков установил минимальный штат для отправления службы – 12 человек в каждом хуруле, что было официально утверждено. Это решение, как отмечается в документе, было продиктовано необходимостью «уменьшить, не уничтожая однако ж существующих хурулов» число духовных лиц.
Источники также проливают свет на роль духовенства в общественной жизни. В 1836 году гелюнг (лама) Джембо Ганджинов был включён в состав депутации Войска Донского, отправленной в Санкт-Петербург для выражения благодарности императору Николаю I за новое «Положение об управлении». Этот факт подчёркивает признанный статус буддийских священнослужителей в общей казачьей структуре.
Работа Константина Максимова, опираясь на архивные данные, уточняет имена первых главных бакш донских калмыков и детали административных реформ, внося вклад в восполнение пробела в истории полиэтнического региона Дона.
Исследование основано на анализе архивных документов, включая материалы Государственного архива Ростовской области (ГАРО).
6 февраля 2026 г. в рамках Дня российской науки старшим научным сотрудником отдела истории Калмыцкого научного центра РАН, кандидатом юридических наук Е. А. Гунаевым была прочитана лекция «О правовом статусе научного работника в России» для студентов 1 курса специальности «государственное и муниципальное управление» факультета управления и права Калмыцкого государственного университета им. Б. Б. Городовикова. Лектором было дано определение, содержащееся в законодательстве термина «научный работник», проанализировано его содержание. Правовой статус ученого в России образуют комплекс его прав и обязанностей как субъекта научной деятельности. Обращено внимание на особенности правового регулирования труда научных работников в соответствии с Трудовым кодексом РФ и Федеральным законом «О науке и государственной научно-технической политике». Также лектором была дана информация о специфике организации научной работы в рамках Российской академии наук на примере Калмыцкого научного центра РАН, формах грантовой поддержки ученых, о правовом статусе молодого ученого в России.
6 февраля 2026 г. заведующая Научным архивом Калмыцкого научного центра РАН, старший научный сотрудник, кандидат исторических наук Л. Б. Манджикова провела встречу с будущими документоведами и архивоведами — студентами гуманитарного факультета Калмыцкого государственного университета имени Б. Б. Городовикова.
В ходе лекции она рассказала о важной дате в истории архивного и музейного дела Калмыкии — 29 января 1921 года — времени основания архива, а также о значительной роли профессора Н. Н. Пальмова в становлении и развитии архивного дела в республике. За 85 лет с момента создания архивно-музейной секции Областного отдела народного образования Калмыцкой автономной области специалисты в области архивоведения и музейного дела республики внесли весомый вклад в сохранение историко-культурного наследия региона.
Особое внимание Л. Б. Манджикова уделила вопросам формирования архивных фондов, рассказав о коллекциях личного происхождения, связанных с видными государственными, политическими и общественными деятелями, а также известными представителями Калмыкии, которые работали в различных сферах народного хозяйства. Кроме того, она кратко осветила архивные материалы, связанные с учеными, трудившимися в разные годы в Калмыцком научном центре РАН, и подчеркнула их значимость для развития как российской, так и калмыцкой науки. В частности, речь шла об их эпистолярном и письменном наследии, хранящемся в научном архиве.
В числе фондов Научного архива Калмыцкого научного центра РАН находится личное собрание А. В. Бурдукова — советского ученого-монголоведа, преподавателя монгольского и калмыцкого языков, общественного деятеля, а также его дочери Таисии Бурдуковой, которая достойно продолжила научное и педагогическое дело своего отца. Несмотря на то, что Алексей Васильевич никогда не работал непосредственно в Калмыкии, его вклад в изучение калмыцкого языка и культуры остается неоценимым. В 1927 году он в составе научной экспедиции посетил Калмыкию, где собрал ценный фольклорный материал, ставший основой для дальнейших исследований. В 1935 году под его руководством были подготовлены и опубликованы калмыцко-русский и русско-калмыцкий разговорники, которые до сих пор служат важным справочным пособием для изучающих калмыцкий язык. Таисия Алексеевна, продолжая традиции отца, работала на Восточном факультете Ленинградского государственного университета, где преподавала монгольский и калмыцкий языки, внося значительный вклад в подготовку специалистов по этим направлениям.
Л. Б. Манджикова подробно рассказала о жизни семьи Бурдуковых в Монголии, где Алексей Васильевич провел около тридцати лет, занимаясь торговой деятельностью и активно участвуя в общественной жизни, в том числе в событиях Монгольской революции. Его глубокий интерес к культуре и истории монгольского народа проявился в увлечении сбором письменного наследия и фольклорных материалов, что впоследствии стало основой для его научных исследований. В становлении Алексея Васильевича как ученого значительную роль сыграли известные востоковеды Л. В.Котвич и Б. Я. Владимирцов, чье влияние помогло ему сформировать методологическую базу и научный подход к изучению монгольских и калмыцких языков и культур.
Л. Б. Манджикова отметила, что в Научном архиве Калмыцкого научного центра РАН хранятся подлинные документы, фотографии и рукописи Алексея Васильевича Бурдукова, которые стали ценным источником при создании видеофильма «Алексей Бурдуков: голос степи». Этот фильм был специально подготовлен нашими сотрудниками А. Бологовым и А. Андреевой и продемонстрирован слушателям в ходе встречи, что позволило более наглядно и эмоционально познакомиться с жизнью и научным наследием выдающегося ученого.
6 февраля младший научный сотрудник лаборатории социологических исследований Калмыцкого научного центра РАН Н. В. Бадмаева прочитала лекцию будущим экономистам университета.
Тема лекции — «Дисбаланс на рынке труда и образования» — вызвала живой интерес у аудитории. В ходе выступления Ноган Вячеславовна представила данные социологических исследований, раскрывающие основные противоречия между запросами современного рынка труда Юга России и компетенциями, которые получают выпускники вузов и ссузов. Особое внимание было уделено региональной специфике и тенденциям, актуальным для Калмыкии и соседних субъектов.
Студенты обсудили с лектором, какие профессии будут наиболее востребованы в ближайшем будущем, как меняются требования к soft skills и какие образовательные траектории могут минимизировать риски невостребованности на рынке труда.
Младший научный сотрудник лаборатории социологических исследований Калмыцкого научного центра РАН И. Э. Санджиева провела лекцию на тему «Малый бизнес на Юге России: особенности, тенденции и потенциал» для студентов первого курса экономического факультета. В своем выступлении Ирина Санджиева представила результаты актуальных социологических и экономических исследований, проводимых в регионе. Студенты узнали о ключевых тенденциях развития малого и среднего предпринимательства в Южном федеральном округе, специфике отраслевой структуры, а также о факторах, влияющих на бизнес-среду в нашей республике.
Лекция прошла в интерактивном формате: будущие бухгалтеры смогли задать вопросы о реальных кейсах развития малого бизнеса в республике.
Мероприятие стало наглядным примером успешного взаимодействия академической науки и высшего образования, направленного на подготовку востребованных, практико-ориентированных специалистов для экономики Калмыкии.
5 февраля 2026 года в стенах Русской национальной гимназии им. Сергия Радонежского прозвучала увлекательная лекция, посвященная глубоким и самобытным традициям калмыцкого имянаречения. Младший научный сотрудник К.Б. Басаева поделилась своими знаниями с гимназистами, приурочив свое выступление ко Дню российской науки. Целью мероприятия стало не только расширение кругозора юных слушателей, но и популяризация научного подхода к изучению культурного наследия.
В ходе лекции К.Б. Басаева провела слушателей по многовековому пути формирования калмыцкой антропонимической системы. Особое внимание было уделено роли зурхачи – астрологов и предсказателей, чье мнение имело решающее значение при выборе имени. Была раскрыта интересная практика использования двойных имен, а также влияние буддизма, принесшего с собой имена санскритского и тибетского происхождения. Не обошлось и без обсуждения существующих в калмыцкой культуре табу на определенные имена. Лектор также представила увлекательный экскурс в историю, показав, как менялась письменная фиксация имен на протяжении столетий.
Эта лекция наглядно продемонстрировала, насколько тесно переплетаются в традиции имянаречения такие науки, как этнография, лингвистика и история, открывая перед слушателями новые грани понимания культурного многообразия.
5 февраля 2026 г. на базе школы №18 г. Элисты сотрудником лаборатории генетических исследований Калмыцкого научного центра РАН Саналом Владимировичем Джагруновым была проведена лекция на тему «Багатуты и олёты: в поисках ушедших ойратов (история и генетика)» для учащихся 11 «Б» класса. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки и Неделе естественно-научных дисциплин, проводимой в школе. Учащиеся ознакомились с новейшими изысканиями калмыцких исследователей.
Ребята проявили живой интерес к представленному материалу, который сочетал в себе данные не только генетики и истории, но также лингвистики и этнографии. Исследователь рассказал об установленном глубинном этноисторическом родстве калмыков (ойратов) с другими народами Внутренней и Центральной Азии — бурятами и киргизами, представил оригинальные гипотезы и последние исследовательские выводы, подтверждаемые, в том числе, и лабораторными данными.
Отдельные слова благодарности выражаются администрации школы в лице директора Нямн Николаевны Цебековой, а также учителей Влады Владимировны Манджиевой и Цаганы Владимировны Дорджиевой за сердечное содействие в популяризации науки и результатов исследований ученых Калмыцкого научного центра РАН.
5 февраля 2026 г. на базе школы №18 г. Элисты сотрудником лаборатории генетических исследований Калмыцкого научного центра РАН Саналом Владимировичем Джагруновым была проведена лекция на тему «Багатуты и олёты: в поисках ушедших ойратов (история и генетика)» для учащихся 11 «Б» класса. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки и Неделе естественно-научных дисциплин, проводимой в школе. Учащиеся ознакомились с новейшими изысканиями калмыцких исследователей.
Ребята проявили живой интерес к представленному материалу, который сочетал в себе данные не только генетики и истории, но также лингвистики и этнографии. Исследователь рассказал об установленном глубинном этноисторическом родстве калмыков (ойратов) с другими народами Внутренней и Центральной Азии — бурятами и киргизами, представил оригинальные гипотезы и последние исследовательские выводы, подтверждаемые, в том числе, и лабораторными данными.
Отдельные слова благодарности выражаются администрации школы в лице директора Нямн Николаевны Цебековой, а также учителей Влады Владимировны Манджиевой и Цаганы Владимировны Дорджиевой за сердечное содействие в популяризации науки и результатов исследований ученых Калмыцкого научного центра РАН.
5 февраля 2026 г. на базе школы №18 г. Элисты сотрудником лаборатории генетических исследований Калмыцкого научного центра РАН Саналом Владимировичем Джагруновым была проведена лекция на тему «Багатуты и олёты: в поисках ушедших ойратов (история и генетика)» для учащихся 11 «Б» класса. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки и Неделе естественно-научных дисциплин, проводимой в школе. Учащиеся ознакомились с новейшими изысканиями калмыцких исследователей.
Ребята проявили живой интерес к представленному материалу, который сочетал в себе данные не только генетики и истории, но также лингвистики и этнографии. Исследователь рассказал об установленном глубинном этноисторическом родстве калмыков (ойратов) с другими народами Внутренней и Центральной Азии — бурятами и киргизами, представил оригинальные гипотезы и последние исследовательские выводы, подтверждаемые, в том числе, и лабораторными данными.
Отдельные слова благодарности выражаются администрации школы в лице директора Нямн Николаевны Цебековой, а также учителей Влады Владимировны Манджиевой и Цаганы Владимировны Дорджиевой за сердечное содействие в популяризации науки и результатов исследований ученых Калмыцкого научного центра РАН.
5 февраля младший научный сотрудник отдела истории КалмНЦ РАН Н. А.Шиханов провел лекцию на тему «Калмыкия в 1920-1930-ые гг.» для учащихся 10 «Г» класса Элистинского лицея. Мероприятие было приурочено ко Дню российской науки. Лицеисты ознакомились с малоизвестными страницами истории калмыцкого народа. В ходе оживленной беседы участники затронули вопросы создания Калмыцкой автономии и развития экономики, образования и медицины в предвоенные годы, предшествующие Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Особое внимание привлекли фотографии довоенной Элисты. Отдельные слова благодарности выражаются учителю истории и обществознанию К. Э. Манцевой.
5 февраля 2026 года, в преддверии Дня российской науки, на базе Русской национальной гимназии им. Сергия Радонежского кандидат исторических наук, научный сотрудник отдела военной истории Калмыцкого научного центра РАН В. Н. Очир-Горяева провела лекцию на тему «Безвозвратные потери участников Великой Отечественной войны, призванных из Калмыцкой АССР, в Сталинградской битве».
В ходе выступления лектор подробно осветила героический и трагический вклад воинов из Калмыкии в одну из ключевых битв войны. Слушатели узнали о тяжелейших боях на дальних и ближних подступах к Сталинграду, где сражались и погибали сотни бойцов, призванных из степной республики.
Особое внимание было уделено личным историям известных участников битвы. Лекция сопровождалась презентацией с редкими фотографиями, документами из архивов и картами боевых действий, что позволило наглядно представить масштаб и трагедию событий.